En
vísperas de cierre de cuatrimestre es necesario realizar un análisis de los
conocimientos que adquirimos durante el desarrollo del mismo. El estar
estudiando en una maestría enfocada a tecnologías aplicadas a la educación, me
llevo a la conclusión de que para estar inmersos en la llamada Sociedad de la
información nos exige conocer los diferentes programas y herramientas que
surgen, por lo que nuestro compromiso es hacia una actualización constante.
Antes
de estudiar la maestría, tenía noción y acercamiento a algunas utilerías y
programas, los cuales fui aprendiendo empíricamente, pero lo que sí es cierto
es que estando en la maestría me vi en la necesidad de aprender varias
utilerías y obtener lo mejor de cada uno, dependiendo de cuál era su función
principal.
Lo
que si es un hecho es que los términos blog, wikis, prezi, microblogging, proprofs,
glogster, rubistar, web quest, solo por mencionar algunos, eran totalmente
desconocidos para mi, o al menos no tenía un acercamiento directo con la
utilería. Ahora puedo hacer uso de estas herramientas.
Estas
herramientas que antes desconocía me han permitido elaborar materiales que
antes no podía hacer, como son las presentaciones en prezi y la elaboración de
quiz y las rubricas, que aunque de momento no las esté utilizando en mi
ambiente de trabajo, al menos ya tengo un conocimiento de ellas para poder
aplicarlas posteriormente.
Por
otro lado me gustaría señalar que de lo aprendido en el curso he llegado a
reflexionar de que son bastantes las utilerías que hay por lo que con los avances
vertiginosos de la tecnología, resultaría imposible que conociéramos todas las herramientas
existentes, además es un hecho que para aprender alguna herramienta nueva se le
debe invertir tiempo y de esta manera ser autodidactas con la ayuda de los
tutoriales que nos ofrece el mismo internet. Por lo que es importante conocer antes
las ventajas de los programas para obtener el mejor beneficio.
Lo
ventajoso de este cuatrimestre fue el elaborar una propuesta la cual será
presentada a las autoridades de mi ámbito de trabajo con la finalidad de que
los menores de preescolar puedan tener acceso a la tecnología y los
conocimientos que están adquiriendo en el kínder se vean reforzados con ayuda
de programas didácticos, como lo es edilim, al mismo tiempo que tienen un
acercamiento con la computadora.
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